我愛小貝凱

是說，孩子的成長都好像是一瞬間的事。
怎麼才一回兒的工夫，就得開始討論小貝就讀國小【公小vs.私小】的選擇？

不是我愛操心，實在是因為貝媽的工作在台北市。
考量到未來如果小貝念桃園的國小，放學後或安親班結束的時間，加上車程的距離，我跟貝拔都沒有辦法去接！(時間銜接不上)
因此，為了讓貝媽的工作與孩子能夠兼顧，工作忙碌的時候有個娘家當依靠可以協助。

選擇台北的國小，看來是勢在必行的事情！

眼看著小貝今年8月就要升上 幼兒園中班！

我們必須盡快為她做出「公小」與「私小」的選擇!

如果是念私小，我還有緩衝的時間，可以等到中班將近大班的時候，再銜接她念私小幼兒園(然後直升)

問題是，如果想給她的環境是台北市的公立國小，

按照新生入學，年紀條件是要：年滿六足歲！

所以，以小貝屬兔，100年6月生的孩子，
算一算，勢必在105年4月25日前要處理好戶籍的事宜，才能順利讓小貝念離我台北娘家&我公司附近的公立國小！

當然，如果是面臨到額滿學校，那麼就要更早把戶籍遷進去

也就是今年8月~10月，我就得遷好戶籍搞定學區一事！(還好我心中囑意的公立國小不是額滿學校!!)
(每年4月25日為基準日，統計該年紀的就學人數，並開始分發小學學區事宜, 每年7月7日發出入學通知單 <以上是公立小學的部分)

當然私立沒有學區問題，但是如果遇上很熱門的私立國小，很多家長還是為了卡位問題，提早讓孩子念該校的幼兒園大班。
以利直升方便(畢竟，抽籤與考試對還沒念小一的孩子來講似乎有點難以突破！)

現在很多熱門私小，甚至是有關係安排，也一樣要等待！
靠後台似乎也是一招，但是到底有沒有後台的入場券似乎又是另一個問題！

如果真的實力水平不到這個層級，這樣硬送強取，是否真的是好事? (我個人比較不愛強求!!!!)

前幾天，有天我們夫妻溝通到很晚的凌晨三點！(我們也真能講~真是的~汗)

我跟貝拔的個性，習慣提早計劃，按著計劃走，遇到困難就逐一解決！

溝通了很久，我們有了以下的討論方向：

(1) 公小vs.私小，我們首重校園治安。

(2) 不論公小vs.私小，因應未來工作方便與接送孩子，我們決定要搬回台北，並為小貝準備學區的事情！

(3) 英文是工具，不論念私小vs.公小，預計中班時開始讓小貝在玩樂中接觸英文！並準備這個英語的環境給她。

(4) 凱凱繼續在桃園的托嬰中心就讀，等到需要銜接幼兒園的時候再討論換去哪？讓兩個孩子集中管理。

(5) 考量到2個孩子的學費是否能夠負擔? 即便可以負擔，是否會影響到現今的生活品質？

(6) 上學距離的交通方式與時間長短？

不過，以下是公立小學 vs. 私立小學的分析！

看起來，好像沒有絕對的好與壞，最終的選擇，只有哪一種生活比較適合妳們的家庭！

我們其實也還沒定奪，只是決定先把戶籍處理好，剩下的還有一點時間思考！
慢慢穩穩地分析再來做決定。
 (以下分析，如有錯誤，歡迎留言指正我喔~~~)

關於學費：

★ 公立國小：每學期大約2300元(含學雜費)，平均每個月460元，制服及餐費不含在內，另外才藝課、課輔費都是另外加計。
★ 私立國小：註冊費、書籍費、餐費、學雜費、交通車費用、制服費，林林總總加起來約每個月20,000元左右(或甚起跳) 還不包含其他假日才藝課、寒暑遊學營、還有家長會捐贈款項等。

關於上課時間：
★ 公立國小：大約是每天7:50am到校，8:00am算遲到 (以我們心中囑意的來當範例) 小一生只有週二全天(下午4:00pm放學)，其餘的一三四五通通半天到中午。
★ 私立國小：每天7:50am到校，8:00am算遲到(以我們心中囑意的來當範例)。小一開始，就週一~週五都全天班！(等於包辦了才藝與課輔的作用)

關於交通距離：
★ 公立國小：距貝媽台北娘家&公司，只要走路5-10分鐘，
★ 私立國小：最近2間私立國小是復興和立人，但開車都要30-40分鐘，如果安排交通車，可能小貝6:30PM前就得抵達定點坐上交通車，萬一遲到就得親自開車送去學校！試想，距離對孩子與家長們來說，到底重不重要？連續六年，每天來回一趟！這些時間累加起來可是相當寶貴的呢!!!!

關於課業壓力：
★ 公立國小：因家長組成較多元，讓老師們對孩子的成長教育過程也比較開放，多元的教育讓課業壓力不至於那麼重！對待課業以外的活動參與度也比較大。
★ 私立國小：很多人說念私小，家長期待多，逼得老師得加強課業與功課來展現物超所值的學費。所以確實私校會比公小來得嚴格!! 基本上因為學費較貴，很多方面校方要符合期待，學校方面也比較不敢麻煩家長做什麼，所以都比較是成果展的方式來參觀而已，互動上會比公小少!!!!

關於班級數量：
★ 公立國小：以我們心中囑意理想中的公小如：民X國小，每個年級有7個班級。
★ 私立國小：以我們心中囑意的私小如：立人每個年級只有 2 個班級；復興每個年級有6個班級
                         就班級數量來看，班級數量少感覺照顧比較專精，但是否相對的教學資源會比較薄弱呢?

關於安親課輔問題：

★ 公立國小：因小一大多半天課，中午12:00放學安親班接走，到安親班吃午飯&課輔，台北費用約8,000-15,000
★ 私立國小：因每天都是全天課，都會到下午5:00-6:00pm間放學，因此可以省掉此筆課輔費用

關於課後才藝：

★ 公立國小：家長需要費心安排，與接送。費用都是因安排而累加另計。如果像YAMAHA的鋼琴課為例約11堂課6,000元。
★ 私立國小：私小的才藝課程常常是招生的噱頭，琳瑯滿目，像台北的薇閣聽說還有馬術、與高爾夫球訓練。

再來，我們來討論其他更細的部分：

關於教學師資：

★ 公立國小 vs.  ★ 私立國小：
老實講，撇開硬體資源，師資其實並沒有差異太多，遇到合不合緣的老師其實也是憑運氣！就是私小也有不合的老師，就是公小也有可能會出資優生，因為教改而讓現在的私校越來越窄，但無論如何，青菜蘿蔔各憑本事，真正很會念書的孩子，去哪個環境都能念得好！老實說，評比的項目中師資真的不是太好評的項目，反倒是校園風氣與風評很重要！這些資源社區FB版都可以問到答案！有人講說「公小的老師，會把學生當學生」；「私小的老師，則把學生當客戶」其實這也是很現實的一件事！相對之下，也曾聽過私小班上家長逼退任級老師的事情(這種極為少數有錢就跋扈的案例，真的也悄悄地弄臭了私小的風評) 所以選擇學校，師資這部分真的是僅供參考！私校的老師採聘顧制，所以家長群起的力量是有決定權可以更換老師，讓老師退場的！公小則比較困難，要多適應老師！

關於硬體設施：  

★ 公立國小 vs.  ★ 私立國小：
很多人都覺得私小的硬體比較好，老實講，貝媽幫小貝挑的唯一一間私小與公小的比較恰好相反，是公小比較完整而寬敞。設備上因為家長會的實力堅強(不是私小比較堅強！現在公小也很強！) 唯一一點很大的不同是，絕大多數的「公立國小」教室是沒有冷氣吹只有置頂天花的電風扇(但還是有某部分公小有)，而私小的設備就很齊全而新穎！撇開這個問題，其實像電腦、運動、才藝，公小因為有補助，其實用得也沒有比較差！不過常常在講，幼兒園、和國小，我會幫孩子挑選校園寬敞的學校，讓肢體伸展與運動各方面都能有更充份的空間可以發揮！

關於同儕水平：

★ 公立國小 vs.  ★ 私立國小：
無庸至疑的，私小已經在學費上優先過濾掉了一大部分的人，所以念私小的孩子，面臨到的同班同學絕大部分家庭經濟水準都有一個水平之上的標準，有人覺得這樣可以直接過濾掉不必要的麻煩。反而是公立國小，你很可能身邊的同學是外籍新娘的孩子，可能領清寒獎學金或補助，五花八門什麼人都有的，在水平與價值觀上面會比較多元也複雜，但老實講，孩子們心中是單純的，到底幫孩子直接過濾篩選同儕，是好？還是不好？孩子們的人際關係學是從小一開始自己在校去碰、去撞、去訓練，我們需不需要剝奪他們識人與對價值觀水平的標準?最近聽很多朋友說，念貴族私小的孩子有些都在校是有人安排好幫忙準備好，到家也都是有傭人與家長幫忙完成，對家事與一般生活瑣事的參與度很低，反到是公小對待這些日常瑣事視為常態。但也不能以偏概全，貝媽的哥哥孩子們在台中念的是私小，但是完全不炫富，孩子們親手捻抹布擦桌椅整理環境，沒有貴族的嬌氣！

關於家長會的參與度： 

★ 公立國小 vs.  ★ 私立國小：
現在公小與私小的家長會，都是投注了大量的金錢與時間堆積出來的！
家長們對孩子在校的表現希望有更多參與感與貢獻，因此加入家長會以實力能力去支援學校。
這些自古以來就存在的一種風氣與社團，兩者的差異度，並不大。
(不過韓劇繼承者們看多了也確實能看多一二，對於家長會貢獻的家庭似乎照顧有差異)

最後，我們的考慮是什麼？

貝拔跟我都有一致的想法：以眼前最近的私小與公小相較，台北市這兩所比較看來是公小勝出！
但如果比較了復興，復興和民X國小的評比就讓我很難抉擇了！

我想在選擇的過程中，最主要的一個原因，還是希望能夠讓小貝在開心的童年成長中長大！
我只想讓她認真的玩六年，一邊玩樂、一邊體驗生活、一邊嘗試並開發興趣。
我不想要一個只會死讀書的孩子，宅在家裡拼功課成績的孩子！
雖說學歷是扭轉改善經濟的方法之一。
但這個時代念到研究所出來的人，失業失志者大有人在!

小貝如能有一技之長對我來說還比較妥當!

我們永遠都記得當年念小一的緊張與適應，也永遠記得放學時在操場跟同學打羽毛球的快樂！

放學回家就是洗手做功課、吃飯。

尤其，最讓我擔心的就是小貝的好勝心與性格！

她的單純直率，以及好強，到底私小還是公小，會讓她真正的感到快樂?

國小六年，國中三年，高中三年，大學四年，更還沒提到研究所.....

國小，對他們來說，只是一個開始，而既然要跑長跑馬拉松，到底有沒有必要讓小貝這麼早就加速前進?

如果今天我們重視品格教育，五育均衡發展，還有讓她有更多的時間可以找尋她的興趣、才藝！

那麼，是否公小的選擇比較適合理想中的藍圖?

總之，貝媽囉嗦的一大篇文章。

貝麻我曾經看過一篇文章，有一句話說得很好：「好的家教勝過好的學校！」

對孩子的品格教育，我們看得比什麼都重要！
規劃好理想中的環境與教育藍圖，讓孩子快樂成長，品格與教養穩定，我相信我的孩子到哪都會是表現亮眼傑出的！
 

培養孩子的自信，最主要的不是功課好不好? 而是自信度的培養，對待有能力、有自理能力的孩子，
我們覺得到哪念書都一樣!!!!

公小，私小，都好

真正適合自己的，最好！

妳們呢? 對於孩子教養的規畫，有想法了嗎?

(以上的資訊如果有任何地方有錯誤，歡迎指正!!!!)

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