我愛小貝凱

說到為了迎接 8/31 公立國小開學日。
小貝從幼兒園大班的時候就開始調整作息。
幼幼班～中班，幼兒園每天最晚 09:00 am 入校門...
但一上了大班，大班的老師有希望家長能每天08:00am到校。
這樣有助於小孩上國小的時候，比較不會有起床陣痛期！
雖說每間國小似乎不一樣，但公立小學很多都是7:50am 前要進到校園教室。
光是一個數字7:50am 對大多數的家長來說，很多會倒抽一口氣！
因為好硬！
對於很多孩子的慢動作，加上早餐需提早在家用完再出門！
快一點的孩子可能7:00am起床ok.
慢一點的孩子，可能6:45am就得起床！
也就是說，媽媽可能6:30am就得起床！（驚）

小一新生，對環境陌生，對老師陌生，對同學陌生，對每天會接受到的資訊也是陌生！
然後，少了幼兒園老師把屎把尿的顧全一切。
上了國小，老師一對30，很多時候根本無暇顧及。
生活自理必須提早在幼兒園裡全部學會。
到了國小，便當盒要自己開，廁所要學會蹲式，要自己學會整理書包，整理隔天的衣著，要學會自己補充水壺（開關水壺）
此外，每天不能散散的忘記帶聯絡簿回家，還要自己打掃課桌椅區的範圍，自己弄懂學校的廁所及校園步行至教室的方向。
小貝上國小之後，我真的覺得她變得很獨立！
完全就是一個小姊姊的氣勢了！

新生在開學的第一週真的是挑戰！
尤其第一天和第二天。

第一天，對全家來說如臨大敵！
爸媽都請假，一起去學校參加新生訓練的開會分享。
熟悉該校的各處室聯繫內容公務，以及孩童在校的生活常規規則，請假流程，班級作息。
和老師第一次接觸與互動。
第一天7:50am前到校，所以，全家都得早起，爸爸先送凱凱去幼兒園後，再回頭來國小跟我會和一起開會。
小貝的第一天上學，期待已久，7:00am鬧鐘一響，跳起床，還有點緊張的問我，媽媽我現在要去換衣服先？還是先去刷牙洗臉！
超可愛的啊！
我讓他平常心的面對一切，跟他說：『跟以前一樣，先去刷牙洗臉，然後去換衣服。』
換好衣服就直接坐在餐桌裡等我的早餐！
然後，我就載著她，讓他背著書包，坐在腳踏車我身後的椅子上，一起出門上學去！
 

第二天，對班級老師來說，如臨大敵！
因為爸媽們不能像第一天一樣陪入校園。
全部都被擋在校外，只有孩子自己走入校園，自己走進教室，自己找自己的書桌，擺好書包跟用品後，準備上課！
很多有分離焦慮或不安的孩子，會在這一天大崩潰。
老師們通常都會祭出獎勵方式，引導孩子們成為獨立自信的好寶寶。
對小貝來講，第二天的早晨，我們騎著腳踏車到學校門口。
因為凱凱也一起，凱凱一直問我，這是哪裡？
姊姊跟他說：『凱凱，這個是姊姊的新學校，以後你長大也可以來念喔！』
小貝有點長大的榜樣，想要勇敢地表達給弟弟看，所以，昂首闊步地踏入校園！
轉身，跟我們揮手掰掰！就這樣輕鬆的走進去了！


其實，對媽媽我來說，每天看著他穿上制服，很棒的接受一切！
每天早上在校門口，我都會說一句話：『今天也要好棒，好嗎？好好的進去玩，去感受，回家跟媽媽分享喔！』
我沒有給他任何學業的壓力，也不想讓他知道老師很嚴格，很兇！
反而，每天放學到安親班接到他之後，回到家第一件事，我就是簽聯絡簿！！

五顆星提醒：
聯絡簿一定要在一到家就簽！
Why? 因為這樣才來得及看看班級老師交代要準備的東西。
萬一家裡沒有，才能在店家打烊前，儘速的去添購！

然後每天回家簽完聯絡簿之後，我都會跟他說，老師對他的評價！
大多時候，我都會跟她講：『老師說你今天好棒！有很專心，有很乖！』
引導她養成榮譽感，還有想要延續好行為的態度！
他也會因為我這麼說，笑笑回覆我：『真的喔？老師說我好棒？』
我就會說：『對！老師很喜歡你！』
然後，良性的循環，他會帶著勇氣，用更積極的態度去面對老師！

還有另一個全家都在適應的步調就是！
我有教導小貝，回來家裡後，要跟媽媽分享今天在校的一切！
不管是開心的？或是不開心的？都要跟媽媽說！
這件事情，其實是在幼兒園就開始延續的習慣了，因為現今社會，太多家長跟孩子心的距離太遠！
沒有充分的親子溝通，孩子受了挫折沒有管道傾訴，快樂沒有人鼓勵，恐懼時沒有人能加油打氣！
這很可怕！
所以，我對小貝凱凱一樣，都會抱著他們，聽聽他們的快樂與一切！
像昨天他就跟我分享了體育課的內容！
她說：『昨天體育課排隊伍，她是班上倒數第二個跑出教室跑操場的孩子，但最後他跑全班第二名！』
我聽完就覺得他好棒，我說：『哇！你好棒！你根本就是飛毛腿！』
她在我懷裡疑惑著問我：『媽媽，什麼叫做飛毛腿？』
『就是跑得超級無敵快的意思』我回。
『這些是媽媽以前做不到的，而你可以，你超棒的呀』
然後小貝她聽到我這麼說，就會很開心，用美好的情緒來迎接下一次的體育課！

我覺得孩子真的可以透過鼓勵來成長！
當然，每天孩子的反應更顯得珍貴。
『聆聽，陪伴，親自照護』是我每天晚上必定要做的事情。

第一周過了，目前第二週！
小貝看起來很適應，也很有跟上課業進度！
之前擔心萬分的注音符號，現在正著念，倒著唸，抽著念都可以唸出正月的音！
然後，拼音的部分，也越來越準確，老師開始讓他們玩聽力遊戲，聽完之後，默寫出拼音！
這些小貝都可以了！這成長的進度，讓我有點驚訝！

總之，繼續陪伴！
全家一起調整作息！
一起用美好的早餐再出發！

最後，關於開學要準備什麼？
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